مثير للإعجاب

التعليم الخاص والشمول

التعليم الخاص والشمول



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

ال الفصول الدراسية شاملة يعني أن جميع الطلاب لديهم الحق في الشعور بالأمان والدعم والمشاركة في المدرسة وفي الفصل الدراسي العادي قدر الإمكان. هناك جدل مستمر حول وضع الطلاب بالكامل في الفصل العادي. يمكن للآراء والمعلمين من كل من الآباء خلق الكثير من القلق والعاطفة. ومع ذلك ، يتم وضع معظم الطلاب اليوم في اتفاق مع كل من الآباء والأمهات والمعلمين. غالبًا ما يكون الموضع هو الفصل الدراسي العادي قدر الإمكان مع بعض الحالات التي يتم فيها اختيار البدائل.

قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة (IDEA) ، نسخة معدلة 2004 ، لا يدرج فعلاً كلمة التضمين. يتطلب القانون في الواقع أن يتم تعليم الأطفال ذوي الإعاقة في "البيئة الأقل تقييدًا المناسبة" للوفاء "باحتياجاتهم الفريدة". "البيئة الأقل تقييدًا" تعني عادة التنسيب في الفصل التعليمي العادي الذي يعني عادة "الشمول" متى كان ذلك ممكنًا. تدرك IDEA أيضًا أنه غير ممكن دائمًا أو مفيد لبعض الطلاب.

فيما يلي بعض أفضل الممارسات لضمان نجاح التضمين:

  • نظرة عامة على الفصل الشامل
    في الفصل الدراسي الشامل ، من المهم أن يفهم المعلم تمامًا الاحتياجات التعليمية والاجتماعية والجسدية للطلاب. للمعلم دور خاص يلعبه عند محاولة تعظيم إمكانات التعلم للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. يصبح دور المعلم هو تهيئة بيئة مرحبة وتزويد الطلاب بفرص مستمرة للتعلم والمشاركة والمشاركة في جميع أنشطة الفصل. يعد تحديد ماهية التقييم البديل الذي يجب أن يحدث مجالًا آخر يحتاج فيه المعلم إلى إجراء تغييرات لدعم الطالب على وجه التحديد في الفصل العادي.
  • إعداد الطلاب للفصل الجامع
    تساعد قائمة المراجعة هذه كلا الوالدين والمعلم في إعداد الطالب لإعداد الفصل الدراسي الشامل. يحتاج الطفل إلى معرفة ما يمكن توقعه ، بنفس القدر من الأهمية ضمان عدم وجود مفاجآت.
  • قائمة الفحص الخاصة بالفصول الدراسية الشاملة
  • أنا معجب كبير بقوائم المراجعة. توفر قائمة المراجعة هذه للمعلمين إرشادات حول تعظيم النجاح للطلاب في بيئة شاملة. هناك 12 عنصرًا رئيسيًا من شأنه أن يرشد إنشاء بيئة شاملة ناجحة. يشير كل عنصر إلى شكل ما من أشكال العمل الذي سيكون مفتاحًا لتحقيق أقصى قدر من النجاح للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. ستجد أن القائمة المرجعية تتضمن استراتيجيات للنجاح الأكاديمي والاجتماعي والمادي.
  • استخدام دعم النظراء في الفصل الدراسي الشامل
    يعد دعم الأقران أحد المكونات الأساسية في إعداد الفصول الدراسية الشاملة. يساعد دعم النظراء في بناء علاقة وشعور بالانتماء والمجتمع بين الطلاب. غالبًا ما يصبح الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة أهدافًا لسلوك سلوكي غير مناسب من طلاب آخرين ، ومع ذلك ، من خلال تعليم الصف بأكمله وجعل أعضاء الفصل يصبحون مؤيدين للأقران ، غالباً ما يتم تقليل مشكلة الإغاظة.
  • كيفية الوصول إلى جميع الطلاب وتعليمهم في الفصل الدراسي الشامل
    إنها تساعد دائمًا في الحصول على موارد كبيرة للمساعدة. دون شك ، هذا المورد هو المفضل لدي! صفحات كتابي مملوءة بالكلاب ، ومميزة ومميزة. لقد صادفت وقرأت العديد من الكتب والمقالات حول التضمين ، لكن هذا الكتاب هو الكتاب العملي الذي اتفق عليه جميع زملائي على أنه بحاجة إليهم.

بعض الأطعمة للتفكير فيما يتعلق ببعض تحديات النموذج الشامل الشامل تشمل:

  • كيف يمكنك التأكد من أن العلاقات بين الطلاب في صفك ليست سطحية؟
  • كيف ستقدم تعليمات مكثفة من شخص لآخر؟ وغالبا ما يتم تقليل الوقت لذلك كثيرا.
  • كيف ستضمن وجود حقوق متساوية لجميع الطلاب؟
  • ستواجه في بعض الأحيان بحثًا يشير إلى أن الفصل الدراسي الشامل قد لا يكون ناجحًا بناءً على الاحتياجات المحددة للطالب.
  • يرغب العديد من الآباء في تضمين كل من الإعدادات البديلة. في بعض الأحيان لن يدعم النموذج الشامل بالكامل جميع الاحتياجات.

على الرغم من أن التضمين هو الأسلوب المفضل ، إلا أنه من المسلم به أنه بالنسبة لعدد من الطلاب ، فإنه ليس فقط صعبًا ولكنه مثير للجدل في بعض الأحيان. إذا كنت مدرسًا لتعليم خاص ، فلا شك أنك اكتشفت بعض تحديات الإدماج.


شاهد الفيديو: التعليم شمول أولاد المعلمات المتوفيات في الإعانة الشهرية (أغسطس 2022).